"Dokter masa depan akan lebih baik"

“Dokter masa depan akan lebih baik”

“Dokter masa depan akan lebih baik,” kata Gregorio Marañón Jesús Millán, dekan Fakultas Kedokteran di Universitas Alcalé Lourdes Lledó dan profesor dan kepala penyakit dalam.

Para ahli menghadiri pertemuan virtual Crossed Arguments, dipromosikan oleh ketua pendidikan kedokteran Yayasan Lilly-UCM, di mana mereka menganalisis tantangan dan peluang pendidikan kedokteran dalam skenario saat ini.

Setelah pandemi fakultas kami berbeda, seperti pelajar, dokter dan profesional akan berbeda-beda. Dan mereka akan menjadi lebih baik“, Kata Profesor Millán.

Menurut pendapatnya, pandemi memiliki bagian tragis dari reaksi heroik yang hampir epik dengan banyak korban, “tetapi hal itu membantu mengidentifikasi pentingnya pengobatan bagi banyak pelajar.”

Beginilah cara Lledó memanifestasikan dirinya. “Krisis, betapapun mengerikannya, memotivasi masyarakat untuk berinovasi mengatasi situasi ini.” Pengalaman yang didapat dari siswa akan membuat dokter dan spesialis menjadi lebih baik. “

Pada pertemuan virtual ini, yang didukung oleh ketua pendidikan kedokteran Yayasan Lilly-UCM, para ahli berpendapat bahwa pandemi mengubah banyak paradigma dalam studi kedokteran.
Dean Lourdes Lledó, Jesús Millán dan Fran Goiri, jurnalis yang memoderatori pertemuan tersebut.

Ketika pandemi meletus, para mahasiswa terkejut dan harus beradaptasi dengan pengajaran online. “Kami mengalaminya sebagai momen yang dramatis, karena semua mahasiswanya menghilang dari fakultas, rumah sakit, dan puskesmas,” jelas Lledó.

Situasi selama beberapa hari ini menimbulkan ketidakpastian tidak hanya di kalangan siswa tetapi juga di kalangan guru dan peneliti. “Dia mendominasi karena dia tidak tahu harus berbuat apa,” aku dekan.

Nilai untuk dokter masa depan

Tidak pernah mudah bagi Profesor Millán untuk menjadi seorang dokter, apalagi pada saat terjadi pandemi. “Ini memberikan manfaat bagi pelatihan tidak hanya dalam pengetahuan siswa tetapi juga dalam nilai-nilai.”

Karena, seperti yang mereka sepakati, siswa merasakan altruisme, kemurahan hati dan tekad, kerja tim dari semua toilet. “Itu adalah kelas praktis yang bagus.”

Jesús Millán, Profesor dan Kepala Kedokteran di Rumah Sakit Gregoria Marañón.

Menurut Millán, kerugian yang mungkin mereka derita karena tidak bisa pergi ke ruang kelas akan lebih dari sekadar menebusnya. “Dia akan kembali ke aktivitas praktis dengan semua tindakan pengamanan yang memungkinkan.”

Di bulan-bulan kritis, ada kerja sama yang erat antara siswa dan guru. “Mahasiswa mengorganisir sendiri, tapi kami tidak bisa menentukan aspek praktisnya”diakui dekan.

“Ada siswa tahun keenam yang kehilangan pelatihan praktis tetapi merasa sepenuhnya seperti teman dan bagian dari profesi,” Lledó menekankan.

Menurut pendapatnya, fakta bahwa mereka memprovokasi MiR dan bahwa mereka harus pergi ke “pusat, pembelajaran yang bagus untuk mereka”, meskipun dia menyatakan keraguan bahwa spesialisasi tertentu menang di unit gawat darurat.

Pelatihan teoretis dan virtual

Millán juga memutuskan bahwa pendidikan teori virtual harus ditingkatkan. “Tantangannya adalah mengoptimalkan pengajaran online; Anda harus pergi ke mahkota universitas ”.

Dia juga menekankan hal ini pada pertemuan tersebut pandemi membuktikan kegunaan strain; “Ini ditunjukkan oleh tim multidisiplin yang memimpin perang melawan virus.”

Lledó mengatakan sudah waktunya untuk mereformasi tes MIR. “Anda perlu memikirkan jenis ujiannya, karena Anda mungkin perlu memasukkan aspek lain, seperti empati.”

Dekan menunjukkan dengan lebih tegas bahwa pada bulan Maret dan April fakultas belum siap untuk pengajaran online, “mereka kekurangan alat dan sumber daya tidak bagus. “

Dalam pengertian ini, dia menjelaskan bahwa universitas telah mengambil langkah-langkah dalam beberapa bulan terakhir untuk memberi mereka sumber daya yang luar biasa untuk pelatihan online “yang tidak akan pernah menggantikan biaya pribadi”.





Pada pertemuan virtual ini, didukung oleh ketua pendidikan kedokteran Yayasan Lilly-UCM, para ahli berpendapat bahwa pandemi mengubah banyak paradigma dalam studi kedokteran.
Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Alcalé Lourdes Lledó

Tanpa keadilan di fakultas

Untuk Lledó, akan ada tren pelatihan ganda, “ke model pengajaran campuran, jauh lebih siap daripada saat ini: Tidak ada masalah di pameran, ini muncul dengan keraguan,” akunya.

Guru besar dan dekan pun sepakat dengan minimnya keadilan di fakultas. “Pandemi membuatnya jelas.” Kita perlu beralih ke pembelajaran lintas sektor. “

Seperti yang dikatakan Millán, “pelatihan virtual memiliki risikonya; janganlah kita berhenti dan berbicara lebih sedikit dengan pasien jika kita mendasarkan diagnosis pada tes laboratorium dan menyerahkannya ke tangan teknisi. “

Mereka tidak mempertimbangkan kemungkinan bahwa mahasiswa kedokteran tahun keenam tidak akan dapat berlatih dalam kursus ini. “Belum diketahui apa yang akan terjadi, tapi kami tidak mempertimbangkan penangguhan rotasi mahasiswa tersebut,” jelasnya.

Kedua pakar tersebut optimis tentang dimulainya kursus dan menyatakan keyakinannya kepada siswa dan guru yang lebih muda. “Masa depan profesi dan pelatihan dokter ada di tangan yang baik “Kata Millán.

Untuk Lledó, dokter menghadapi tantangan. “Kita harus punya kekuatan, semangat, inovasi; realistis, tapi beradaptasi dengan keadaan. Ini akan dicapai dengan optimisme, semangat dan kerjasama,” imbuhnya.

Zhapi9.com adalah situs pemberi rekomendasi dan berita tentang permaianan online seperti bandarq, poker, poker99, bandar ceme, ceme, dominoqq, qiu qiu, capsa dan super10 serta omaha. Kami juga memberikan berita terkini seputar apa yang sedang terjadi diluar permainan judi kartu dan togel online saat ini. Kami juga memiliki situs untuk prediksi togel jitu yang kami kembangkan pada blog http://63.250.38.189/. Semoga informasi yang kami berikan bisa bermanfaat bagi anda di kemudian hari.